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人员组成:全日制小学、初中生

比赛分组:小学组、初中组

参赛人数:2 学生/团队(每支队伍可带 1~2 名指导老师)

赛前准备

组建团队
组建一个默契的团队,彼此协作,共探月球。
搭建机器人
搭建一个属于自己团队的探月机器人。
调试与优化
通过编程平台调试探月机器人,完成月球基地的各个任务。
编写工程笔记
记录下搭建和调试过程中的心得体会,逐步编写成工程笔记。
整理参赛包
将机器人、比赛代码、机器学习项目文件、纸质版工程笔记等打包好,准备参赛。

比赛流程

调试
参赛队员在调试区完成机器人调试,保证机器人能正常完成任务。
准备
参赛队员上场后,用自带笔记本电脑连接场地互联中枢及摄像头。
抽签
参赛队员代表在裁判主持下抽取任务卡片并签字确认。
检查
参赛队员将机器人放到启动区内,并检查场地道具是否正确摆放。
检录
裁判最终检查参赛队所携带的器材是否符合组委会相关规定与要求。
开始
裁判确认参赛队已准备好后,将发出启动口令,并同时开始计时。
赛事培训